Allt du vill veta.
På Djurgymnasiet får du en rolig utbildning samtidigt som du förbereder dig för studier på universitets- och högskolenivå. Här blir djur en del av din vardag! Vare sig du vill lära dig mer om djursjukvård, hundar eller andra sällskapsdjur får du en bra grund inför framtida jobb inom djurbranschen. Djurgymnasiet är Stockholms enda gymnasieskola med eget Hundcenter och en egen djurklinik – Animallogos Djurhälsa.
”Vi vill att eleverna här ska ha en rolig skolgång,
utöver allt plugg. Det är lika viktigt!”
På Djurgymnasiet är gemenskapen minst lika viktig som undervisningen. Här finns en stark elevkår och en trygg miljö där alla får vara sig själva. Elevrådet spelar en stor roll för skolans aktiviteter och stämning.
När man kliver in på Djurgymnasiet möts man snabbt av en känsla av tillhörighet. Det beskriver både Sigge Jonsson Kvarnflod, som går djursjukvårdsinriktningen, och Sara Strömqvist, som går sällskapsdjursinriktningen. De är båda aktiva i elevkåren – en central del av skolans gemenskap.
– “Vår kompis var redan med i elevkåren som ekonomiansvarig hon tyckte att vi också skulle passa bra. Det verkade kul att lära känna fler och få vara med och påverka”, säger Sigge.
För honom har skillnaden mot andra skolor varit tydlig.
– “Det är en obeskrivlig känsla på den här skolan. Det är lugnt och trevligt, man känner sig ofta inbjuden. Alla är öppna, och ibland när vi sitter och spelar kort eller pingis kommer nya elever fram och vill vara med, även om vi inte känner varandra än”.
Sara håller med om att det finns en speciell stämning på Djurgymnasiet.
– “Det är en ganska lugn skola där man hittar sitt gäng. Samtidigt finns det en behaglig och välkomnande känsla som gör att man trivs”, säger hon.
Demokratisk kultur och stark gemenskap
En viktig del av Djurgymnasiet är att eleverna får vara med och påverka sin skolgång. Elevkåren är ett forum för att lyfta frågor och skapa aktiviteter som stärker gemenskapen.
– “Skolan är väldigt demokratisk. Vi har heltidsmentorer som lyfter våra tankar, och i elevkåren tar vi upp sådant som eleverna vill förändra eller förbättra. Vi arrangerar också fester och aktiviteter, som en halloweenfest för de nya ettorna. Det är viktigt att skolan inte bara handlar om plugg, utan också om att ha roligt tillsammans”, säger Sigge.
Både han och Sara pekar på skolans storlek som en styrka.
– “Vi är en ganska liten skola, och det gör att det är lättare att få bra gemenskap. Alla har också ett gemensamt intresse för djur, och det blir en bonus i vardagen. Mentorerna och lärarna gör också mycket för att vi ska lära känna varandra, till exempel på uppstartsdagarna”, berättar Sara.
– “När man måste samarbeta så börjar alla prata med varandra, och då skapas en bra dynamik i klassen. De flesta i min klass gillar varandra”, fyller Sigge i.
Starka minnen och framtidsdrömmar
Att engagera sig i elevkåren har gett både nya erfarenheter och minnesvärda upplevelser. Ett exempel är när Sara och Sigge deltog i en utbildning för elevkårer.
– “Vi åkte till SLU (Sveriges lantbruksuniversitet), gick på föreläsningar och hade galamiddag. Framför allt fick vi träffa elever från andra skolor, även de som läser samma program på till exempel Gotland. Det var kul att utbyta erfarenheter och inse hur lika vi faktiskt är”, berättar Sigge.
När det gäller framtiden känner både Sigge och Sara att Djurgymnasiet ger dem bra förutsättningar.
Sigge ser sin gymnasietid som en chans att bygga vidare på det han verkligen tycker om.
– “Jag vill hellre gå något jag tycker är kul i tre år och ta ett basår senare än att läsa något som inte motiverar mig. Efter gymnasiet vill jag göra värnplikten och gärna jobba med djur, kanske som hundförare. Sedan vill jag bli polis eller jobba inom blåljus – det finns så många möjligheter”.
Ett råd till dig som funderar
Till en elev i nian som överväger gymnasievalet har Sigge ett tydligt tips:
– “Våga testa! Ta reda på vad vi gör här. Jag har en kompis som går natur, och när han fick höra mer om vår utbildning och möjligheterna efteråt önskade han att han också hade valt Djurgymnasiet”.
Sara sammanfattar känslan så här:
– “Man blir inte begränsad för att man går här, man får det man behöver för att plugga vidare eller jobba efter gymnasiet. Det är lätt att hitta vänner och gemenskap här”!
Heltidsmentorer – en trygghet för både elever och lärare
En heltidsmentor arbetar inte som lärare, utan har mentorskapet som uppdrag. Mentorerna samarbetar nära med elevhälsoteamet, skolans lärare och övrig personal. På Djurgymnasiet finns heltidsmentorer för att alla elever ska kunna lyckas – både i skolan och som människor.
Ett uppdrag med en tydlig roll
På Djurgymnasiet finns tre heltidsmentorer: Cissi, Kristofer och Linn. Deras roll är att fungera som spindeln i nätet med övergripande koll på elevernas vardag och mående – allt från studier till det som händer i livet utanför klassrummet. De har koll på klassernas dynamik, elevernas individuella utmaningar, intressen och behov.
– “Vi är ofta första steget till många andra kontakter i skolan för eleverna som till exempel SYV, skolsköterska eller lärare. Vi hjälper eleverna med kommunikationen och försöker få dem att växa själva,” berättar Cissi.
– “Bedömning ingår inte i vår tjänst. Det gör relationen till eleverna prestigelös och öppnar upp för väldigt ärliga samtal,” säger Linn.
Teamkänsla och tillgänglighet som märks i vardagen
En vanlig dag som heltidsmentor innehåller gemensamt planerade mentorstider, utvecklingssamtal och möten. Samtidigt är flexibilitet viktigt – luckor i schemat behövs för att kunna finnas till hands när elever behöver stöd.
– “Varje dag finns något att följa upp – kanske ett samtal man hade med en elev dagen innan. Att återkoppla och följa upp hur saker landat och utvecklas är en jätteviktig del av uppdraget,” säger Kristofer.
– “Vi träffar eleverna ofta och är tillgängliga för alla. Vi är tre mentorer som arbetar som ett team, och någon av oss finns alltid på plats – oavsett vilka elever det gäller,” tillägger Cissi.
Samarbetet med lärarna innebär fullt fokus på undervisning i klassrummet
När mentorerna har den primära kontakten med vårdnadshavare och ansvarar för det sociala arbetet i klasserna kan lärarna prioritera undervisningen. Mentorerna håller i elevkonferenser där lärarna bjuds in och får aktuell information och tips om klasserna.
– “Lärarna kan helhjärtat koncentrera sig på undervisningen. Vi ger dem ofta en överblick redan innan en kurs startar, och hjälper till med till exempel gruppindelningar, något som lärarna verkligen uppskattar,” berättar Linn.
– “Vi är tillgängliga för lärarna varje dag, och de för oss. Vi samarbetar mycket med lärarna och det är jättebra när lärarna bollar frågor och ideér med oss,” säger Kristofer.
Trygg miljö – en avgörande faktor för trivsel
Mentorernas dörr står oftast öppen och alla tre uppskattar att röra sig i skolans korridorer och sitta ned en stund i skolans uppehållsytor. Prata en stund i soffan eller ta sällskap till matsalen vid lunch. Att veta att det finns någon på skolan som bryr sig, förstår och som vill ens bästa, det är något som mentorerna arbetar hårt för.
– “Alla ytor utanför klassrummen – där finns vi! Eleverna känner sig sedda här. Vi tittar aldrig bort om något inte känns bra. Hög vuxennärvaro skapar en trygg stämning på en skola,” säger Kristofer.
En unik skolmiljö och en unik arbetsplats
På Djurgymnasiet är satsningen på heltidsmentorer en viktig del i arbetet med likvärdigt stöd för eleverna. Att lärarna kan fokusera på undervisning medan mentorerna fokuserar på relationer och stöttning skapar positiva ringar på vattnet.
Och när mentorerna får frågan om vad som är det roligaste i deras jobb, kommer svaret utan tvekan – eleverna!
– “Vi samarbetar verkligen med precis alla på skolan. Elevhälsoteamet, som är helt grymt på vår skola, alla lärare, skolledning och såklart med eleverna. Det är nog det bästa med vårt jobb”! Berättar Cissi.
– “En rolig bonus är att göra lektionsbesök. Man lär sig så mycket spännande, lärarna är så himla duktiga”! Tillägger Linn.
– “Vad eleverna får för skolresultat är såklart viktigt, men vi har lyxen att få fokusera på hur de utvecklas och växer som personer. Som när elever hör av sig efter studenten och berättar hur det går för dem, det är så härligt. Vissa har man kontakt med länge!” förklarar Kristofer.
Är du nyfiken på Djurgymnasiet? Välkommen att träffa våra mentorer och skolans personal och elever på öppet hus!
Medverkande, ordning enligt bilden: Kristofer Haraldsson, Cecilia Lyhre och Linn Söderberg Karlsson
Ansökan
Har du bestämt dig för att söka till vårt djurgymnasium? Kul! Vi tar in fyra klasser i årskurs ett. Djurgymnasiet har riksintag, så oavsett vart du bor i landet är du välkommen att söka till våra utbildningar. I din ansökan väljer du den inriktning du önskar läsa.
Platserna för varje inriktning ser ut så här:
- Djursjukvård: 60 platser
- Sällskapsdjur: 60 platser
Du som bor i Stockholms län söker till vårt gymnasium via: www.gyantagningen.se
För dig som bor utanför Stockholms län så gäller ansökan via respektive antagningsenhet. Kontakta din studie- och yrkesvägledare för att få hjälp med din ansökan.
Antagningspoäng
HT 2025
- Djursjukvård: 203 p – Median 245 p
- Sällskapsdjur: 123 p – Median 193 p
Man måste vara godkänd i svenska, engelska, matematik samt minst 5 kurser till från högstadiet.
Att tänka på när du söker till oss
- Yrken där du arbetar med djur är ofta fysiskt krävande.
- Allergiska besvär kan vara ett hinder i arbetet med djur. Alla elever kommer i kontakt med skolans djur, dvs fåglar, gnagare, fiskar och reptiler. Kontakta oss om du känner dig osäker.
- Vi samarbetar med många praktikplatser över hela Sverige, det innebär att dina praktikveckor ofta kommer att vara utanför Stockholm.
- Skolan har inget internat. Elever som behöver boende måste ordna detta på egen hand.
- Djurgymnasiet har inga vuxenutbildningar.
Högskolebehörighet
Fr o m hösten 2023 ingår grundläggande högskolebehörighet i alla yrkesprogram vilket gör att du blir behörig att studera vidare på universitet och högskola. Observera att flera universitets- och högskoleutbildningar också kräver s.k. särskild behörighet. Du kan välja bort den grundläggande högskolebehörigheten.
Individuella valet
Inför årskurs 2 och årskurs 3 väljer du själv vilken eller vilka kurser du vill läsa som individuellt val.
Kursutbudet kan variera men vi erbjuder alltid dessa kurser:
Guidning i naturbruksmiljöer
Matematik 2a
Service och bemötande
Estetisk kommunikation
Engelska 7
Jakt och viltvård
Idrott och hälsa 2
Historia 1a2
Samhällskunskap 1a2
Särskild högskolebehörighet för olika utbildningar
Förutom grundläggande behörighet krävs det ofta att man också har läst andra kurser.
Du som väljer att läsa Matematik 2a får särskild behörighet som krävs för bland annat:
Djursjukskötare
Hippolog
Lantmästare
Skogsmästare
Trädgårdsingenjör
Du som läser Matematik 2a och Samhällskunskap 1a2 får särskild behörighet som krävs för t ex:
Dietist
Logoped
Sjuksköterska
Tandhygienist
Du som läser Historia 1a2 och Samhällskunskap 1a2 får särskild behörighet som krävs för t ex:
Jurist
Polis (endast Samhällskunskap 1a2 behövs)
Tulltjänsteman
Läsårsdata
Vårterminen 2025
Onsdag 8 januari: Vårterminen börjar
Vecka 9: Sportlov
Vecka 16: Påsklov
Fredag 2 maj Studiedag
Måndag 9 juni: Avslutning för åk 1 och 2
Tisdag 10 juni: Studentutspring
Höstterminen 2025
Vårterminen 2026
Hundcenter
Vårt Hundcenter är inte bara populärt hos våra elever, det är också ett hunddagis som uppskattas av såväl hundar som ägare. De fräscha och stora lokalerna rymmer 35-50 hundar som delas in i olika grupper beroende på storlek. Det är en härlig plats för lek och utbildning, både för våra elever och för hundarna.
För dig som elev
För elever som läser inriktning Hund eller Djursjukvård så är Djurgymnasiets Hundcenter en viktig plats för praktisk utbildning. Moment som att lägga tassbandage och öva klickerträning samt att titta på hundars beteende och träna raskunskap är bara lite av det som man får göra här. Allt tillsammans med en stor variation av hundar.
Hitta hit
Djurgymnasiets Hundcenter hittar du i samma byggnad som vår skola på Trekantsvägen 7 i Liljeholmen. Hemsida: djurgymnasiethundcenter.se
För att ställa din hund i kö skicka ett mejl till hundcenter@djurgymnasiet.com eller ring på: 08-744 27 10.
Djuravdelning
På vår djuravdelning får du som elev den praktiska träning och kunskap som krävs för att bli en duktig djurvårdare. På Djurgymnasiet får du jobba med ett stort urval av de vanligaste sällskapsdjuren. Lär dig allt du behöver om våra gnagare, fåglar, reptiler och fiskar.
Djuravdelning
Vi är stolta över vår nybyggda och toppmoderna djuravdelning där djuren bor i specialanpassade miljöer. Syftet är att efterlikna djurens naturliga miljö så mycket som möjligt. Ett exempel på anpassning är att den avdelning där våra kaniner bor har en lägre temperatur eftersom kaniner trivs och mår bäst i svalare miljöer. Fåglarnas rum däremot har en högre rumstemperatur för att motsvara deras behov. Djuren blir väl omhändertagna av våra duktiga djurvårdare och elever varje dag.
Vill du veta mer?
Vill du veta mer om vår djur avdelning eller hur du söker till Djurgymnasiet? Då är du varmt välkommen att kontakta oss. Du kan även kika in i vårt galleri för att se vilka sällskapsdjur du hittar på vår djuravdelning.
Djuravdelningen i din utbildning
Lär dig allt du behöver inom djurskötsel. Bland annat får du utbildning i artkunskap, foder, hygien, sjukdomstecken och djurens grundläggande behov. Vi ser till att du får alla viktiga delar som behövs för säker och rätt djurhantering.
Djuren är indelade efter djurslag, och i anslutning till djuravdelningen har vi uppfödning av insekter och andra foderdjur. Under lektionerna jobbar du i mindre grupper under handledning av våra tre djurvårdare samt med olika lärare i djurkunskap. Genom såväl praktiska som teoretiska lektioner ger vi dig kunskap om hur du på bästa sätt sköter våra vanligaste sällskapsdjur.
Veterinärklinik
Djurgymnasiet har en egen veterinärklinik – Animallogos Djurhälsa. Kliniken har specialinriktning exotic och välkomnar alla slags smådjur såsom kaniner, marsvin, råttor, hamstrar, möss, reptiler, fåglar och andra udda sällskapsdjur. Vi har välutbildade och erfarna veterinärer och sköterskor inom exotic. Kliniken är nybyggd och modern och erbjuder poliklinik, röntgen, ultraljud, laboratorium, operation och tandavdelning för våra exoticpatienter.
Vår chefsveterinär Anna fungerar även som skolans egen veterinär för alla våra smådjur på skolans djuravdelning. Hon gör där regelbundna ronder med hälsokontroller och kan även behandla djur som blivit sjuka eller skadade. Skolan har ett nära samarbete med kliniken och dess personal så att elever som läser inriktning djursjukvård får ta del av föreläsningar och besök på kliniken. Kliniken fungerar även som en av många praktikplatser för våra elever som läser inriktning djursjukvård.
Schema
Under dina tre år på skolan kommer du att ha ett mycket varierande schema. Det är en sak som våra elever ofta lyfter upp som något väldigt positivt. Dagarna och veckorna ser inte likadana ut under ett helt läsår utan schemat läggs ut 5 veckor i taget. Vissa perioder kan innebära längre skoldagar och andra perioder är de kortare. Starttiden på morgonen kan också variera utifrån t.ex. om det är en period med lektioner på skolans djuravdelning. Under dina 15 praktikveckor kommer du att följa arbetsplatsens arbetstider vilket också kan se olika ut.
Klagomålsrutiner
Klagomål lämnas skriftligen direkt till huvudman genom att skicka ett mejl till info@djurgymnasiet.com och skriva “Klagomål” i ämnesraden.
Det går också bra att skicka brev till:
Djurgymnasiet Stockholm
Att: Klagomålshanteringen
Box 44078
100 73 Stockholm
Klagomål som ställs till rektor eller huvudman ska utredas. En bekräftelse skickas skriftligen till anmälaren inom en vecka. Utredningen påbörjas inom 14 dagar från det att klagomålet togs emot. Utredningen leds av rektor utsedd person, eller om utredning gäller rektor, av huvudman utsedd person.
